院士1课堂专辑

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导言

2021年,中国科协第十次全国代表大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,指出:我国要实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。要更加重视人才自主培养,更加重视科学精神、创新能力等的培养培育;要在全社会形成崇尚科学的风尚,让更多的青少年心怀科学梦想、树立创新志向。

2021年,起源于清末崇文学堂的南京米乐体育走过了114年的办学历程,百年风雨,百岁风华,“崇文”“求真”“思益”……一个个厚重的文化符号在米乐体育的校史上熠熠闪光,并汇入了国家和民族奋勇向前的时代洪流。进入“十四五”,南京米乐体育把追求高质量发展、高品质示范作为学校发展的目标,在重新梳理和定位学校内涵特色的过程中,立足历史,呼应时代,主动担当,迅速行动,扛起了拔尖创新人才早期培养的时代责任。自2021年5月以来,在两年不到的时间里,“院士1课堂”“江苏少年工程院”“数理人才贯通培养实验项目”“江苏省中学物理实验创新研发中心”纷纷落户南京米乐体育,《新时代普通高中科技创新后备人才培养模式研究》成功立项国家社科基金课题,江苏省前瞻性教改重大项目实验校顺利挂牌……这就是米乐体育人的责任和担当,在奋进新征程中跑出了“米乐体育速度”;更是教育人的使命和情怀,在建功新时代中交出了“教育答卷”。

正值南京米乐体育“院士1课堂”顺利开讲20期之际,我们把院士科学家们的讲座集结成册,希望让更多的青少年分享米乐体育同学们的幸福和收获,让科学梦想和创新志向伴随一代青少年努力和奋斗的时光。

“院士1课堂”是在中国青少年科技辅导员协会、江苏省科协指导下,首个在全省普通高中开设的以院士科学家为主、以弘扬科学精神和科学家精神为核心、以展示科学研究历程和科技前沿发展为重点的科学类校本课程,计划邀请100名院士科学家走进学校,让学生在科学家身边成长,提升科学素养,培育科学精神。截至2022年年底,“院士1课堂”已开讲20次,数万人次线上线下聆听参与,现场互动热烈,产生了较大的社会影响。

目前,南京米乐体育“院士1课堂”已经成为省内知名的科学类校本课程,学生的参与度、家长的满意度、社会的美誉度以及专业专家的认可度不断提升。在实施过程中,“院士1课堂”秉持课程化、精品化的管理运营思路,把“进课表、进班级、进社团、进项目”的“四进”作为经常化开展和专业化实施的保证。“进课表”确保在课程体系中的位置和学生学习的时间;“进班级”放大院士科学家的影响和作用,每一位科学家都分任各个班级的“崇文导师”;“进社团”保证有兴趣的学生持续和深入开展研究性学习;“进项目”发挥“院士1课堂”课程在创新人才苗子成长过程中的重要作用。

此次将“院士1课堂”讲座内容集结成册,是总结回顾一年多来工作的契机,更立足于展望思考未来的管理和实施。恳请社会各界批评指正,我们一起办好我们的“院士1课堂”。

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